LLIBRES IMPRESCINDIBLES PER ALS ESTUDIANTS D'ECONOMIA- DEPARTAMENT D'ADMINISTRACIÓ I FINANCES

¿Por qué fracasan los países?

Autor: Daron Acemoglu y James A. Robinson

Titulo original: Why Nations Fail

Este trabajo de los profesores Robinson y Acemoglu en el que demuestran con buena información por qué unos países son prósperos gracias a contar con instituciones democráticas que procuran el bienestar general, mientras que otros –los más atrasados–, quedan en manos de élites políticas que sólo pretenden su propia satisfacción.

La prosperidad de las naciones, vienen a decir, no depende de sus riquezas naturales, sino de la calidad de sus instituciones.

 
El precio de la desigualdad (Taurus) es una contundente crítica a los mercados, a los gobiernos, al 1%, en definitiva. El premio Nobel de Economía Joseph E. Stiglitz muestra cómo la riqueza atrae más riqueza, no una competencia sana, y cómo gobiernos e instituciones promueven esa tendencia. Stglitz se posiciona con ese 99% en un contexto de indignación y movimientos como el 15-M y Occupy Wall Street. Una mirada a la crisis desde la propuesta de reformas alternativas y con el objetivo de una sociedad igualitaria.

LECTURES PER A L'ESTIU PROPOSTES PEL DEPARTAMENT DE GREC

El Hombre de Esparta, de Antonio Penadés 

Editorial Edhasa, 2005
(Colección narrativas históricas) ISBN: 978843501869-2 

 El Hombre de Esparta nos proporciona mucha información sobre el mundo griego; sobre los dos pilares en los que se sustenta la maravillosa época de esplendor de la Hélade: Atenas y Esparta; ciudades rivales desde siempre, que representan mundos diferentes, en los que el ateniense Isómaco y el espartano Alcinoo se verán envueltos en un “combate” entre el odio y la razón, que cambiará su mundo para siempre.

El hombre de Esparta es una novela de Antonio Penadés, que combina la intriga con la historia y la filosofía, todo ello lo muestra como una tragedia griega en la que la fuerza del destino, la justicia de los dioses, nos conducirán por el esplendor, la crisis y la caída de la Grecia clásica.

La novela es muy recomendable para alumnos de Humanidades, especialmente para los alumnos de Segundo de Bachillerato que cursen GRIEGO, porque nos novela la vida cotidiana, los oráculos, la Guerra del Peloponeso… parte del temario de la asignatura.

Pero, su trama atrapará a todos los lectores -adolescentes y adultos-, interesados en la historia y cultura clásica.

El autor de esta novela es una autoridad en estos temas como podemos apreciar en estas notas biográficas:

Antonio Penadés Chust (Valencia, 1970) es licenciado en derecho y periodismo y diplomado en Estudios Avanzados en Historia de la Antigüedad. Es miembro del Patronato de la Fundación IVECO (Instituto Valenciano de Estudios Clásicos y Orientales) e imparte clases en el Museo L´Iber, en la Universidad de Valencia y en la Escuela de Negocios del CEU, además de colaborar en Historia National Geographic y Punto Radio, entre otros medios de comunicación. Es autor de la crónica de viajes Tras las huellas de Heródoto y coautor del libro Cinco miradas sobre la novela histórica (2009).

También citaremos a otros autores de novela que tratan temas de la antigua Grecia:

Mary Renault, Javier Negrete, Valerio Manfredi, Àngels Anglada, Joaquim Borrell, Tomeu Terrades…

Y, películas como:

300, de Zack Snyder (2006)

300: el origen de un imperio, Noam Murro (2014)

Casi 300, J. Friedberg y A. Seltzer, (2008)

Troya, Wolfgang Petersen (2004)

Helena de Troya, John Kent Harrison (2003)

PROPOSTA DE LECTURA DEL DEPARTAMENT DE LLATÍ: ANTÍGONA

ANTÍGONA, DE SÒFOCLES.

 

 

Georges Steiner es preguntava per què els mites grecs tenen eixa fascinació sobre la cultura occidental. Ell mateix respon:

“Porque los mitos griegos contienen en código ciertos primarios enfrentamientos biológicos y sociales registrados en la historia del hombre, perduran como un legado vivo en el recuerdo y el reconocimiento colectivos.”

Al mite, els dos germans  d’ Antígona  es troben constantmente combatent pel tron de Tebes, per causa d’una maledicció que el seu pare havia llançat contra ells. Es suposava que Eteocles i Polinices es tornarien el tron periòdicament, però Eteocles decideix quedar-se amb el poder després de complir el seu període, fet que desencadena una guerra. Ofés, Polinices busca ajuda a Argos, una ciutat rival, arma un exèrcit i torna per reclamar el que és seu. La guerra acaba amb la mort dels dos germans en batalla, cadascú a mans de l’altre, como deia la profecia.

Creont, aleshores, es converteix en rei de Tebes i dictamina que, per haver traït la seu pàtria, Polinices no serà soterrat dignament i serà deixat als afores de la ciudad a l’arbitri dels corbs i els gossos.

Els honors fúnebres eren molt importants per als grecs, ja que l’ ànima d’un cos que no era soterrada estava condemnada a vagar per la terra eternamente. Per eixa raó, Antígona decideix enterrar el seu germà i realitzar-li els corresponents ritus, rebel.lant-se així contra Creont, el seu oncle i sogre (ja que estava compromesa amb Hemó, fill d’ aquell).

La desobediència porta a Antígona a la seua pròpia mort: condemnada a ser soterrada viva, evita el suplici ofegant-se. Per una altra part, Hemó, en veure morta la seua promesa, i desprès d’ intentar matar son pare, es suïcida , abraçat a Antígona; mentrestant, Eurídice, esposa de Creont i mare d’ Hemó, es suïcida en saber que el seu fill ha mort. Les morts d’ Hemó i Eurídice provoquen un gran sofriment en Creont, qui, finalment, se n'adona del seu error en haver decidit mantenir la seua sobirania per damunt de les lleis divines, provocant el seu propi pesar.

 

 Antígona va ser l'obra que els nostres alumnes  van veure enguany al festival de teatre de Sagunt. Eixida organitzada pel departament de Llatí i Grec.