VILA-REAL NEGRA 2019

Un any més, el nostre institut ha participat en el projecte organitzat per Vila-real   Negra, al voltant de la narrativa policíaca. Enguany, hem tingut el plaer de comptar amb la periodista  i escriptora, Marta Robles, que ens va presentar la darrera novel.la, La mala suerte.

 

 A més, els nostres alumnes van participar a un concurs juvenil de microrelats, en què va resultar finalista, Marina Chavero. Enhorabona, Marina!

Us deixem algunes de les fotos de totes aquestes activitats:

Celebrant el Dia de la Ràdio amb poesia!

L'alumnat de valencià va celebrar el Dia de la Ràdio participant al programa "plaerdemavida" de À Punt. Com? Doncs, amb tuits de versos. Qualsevol excusa és bona per a gaudir de la poesia!

i

SANT VALENTÍ!

L'amor ha inspirat el nostre alumnat de 1r d'ESO!

D'una altra banda, l'alumnat de 3r de PMAR, ha treballat sobre algunes de les grans històries d'amor de la literatura universal:

II Concurs de microrelats sobre els Drets Humans

Tot l'alumnat de 2n de batxillerat ha participat en el II Concurs de microrelats sobre els Drets Humans. Aquest concurs és una oportunitat perquè els nostres alumnes puguen reflexionar sobre aquesta temàtica, a fi de promoure, en ells, l'esperit crític i conscienciar-los sobre la situació actual dels Drets Humans al món.

La participació del nostre alumnat ha estat molt satisfactòria; de fet, els relats de 12 alumnes del nostre centre ,han estat seleccionats pel jurat del concurs, sent ú d'ell, el d'ANNA GAVALDÀ GIMENO,el finalista. Tots ells han estat recollits en un llibre que, per a consulta de tots el que vulguen gaudir d'ells, estarà a la Biblioteca del centre.

A continuació, us mostrem el microrelat finalista :

MIGUEL

“-¿Qué tarde llego!- dijo Miguel entrando por la puerta de las entrevistas.

Entonces un hombre de mediana edad dijo:

-Lo tengo facilísimo para conseguir el puesto, una negra, un Síndrome de Down (Miguel), un hombre joven y yo.! GENIAL!

-Disculpe señor, ¿me gustaría saber por qué piensa es?- dijo Miguel.

-En la actualidad hay muchos prejuicios. Por ejemplo, a usted dudo que lo cojan por su discapacidad, a ella simplemente por ser una mujer y de color, tampoco. Así pues, los únicos que tenemos posibilidades somos este chico y yo.

-Señor, ¿me gustaría saber por qué piensa que yo también puedo entrar?-dijo el chico levantándose el pantalón, mostrando su prótesis.

De repente, apareció una mujer:

-Buenos días, soy la secretaria del jefe de recursos humanos. Esperen un momento que se está retrasando. Miguel, aquí estás. Toma el listado. Él os dirá quién pasa primero.”

VISITA A LA DOMUS BAEBIA DE SAGUNT

Dimarts dia 5 de febrer vam visitar la Domus Baebia de Sagunt. Els alumnes van participar en dos tallers relacionats amb el món clàssic grec i llatí.

Al taller de mitologia es van caracteritzar com els déus i deesses olímpics, vestint-se i portant els atributs corresponents de cada déu i deessa. A la vegada que anaven vestint-se, anaven recordant coses, unes que ja havien après a classe, i d' altres, noves per a ells, de la seves aventures.

Al taller de ceràmica romana van conéixer tot el procés, des de l'extracció del material a les canteres o mines, fins al producte elaborat i decorat pels artistes romans. Aquest taller va tenir una part pràctica on cada alumne va decorar un plat de ceràmica amb motius mitològics, que es van emportar a casa.

 

Us  mostrem algunes fotos:

 

 

 

CONCURS "ROSQUILLETRES"!

Nerea, Alexis, Núria i Paula de 2n d'ESO  han participat al concurs "Rosquilletres de la televisió valenciana i s'ho han passat d'allò més bé! Hauran guanyat? No ho sabem encara, però l'experiència ha resultat molt positiva i enriquidora per a ells. L'IES Miralcamp n'està molt orgullós de la participació!!

DIA INTERNACIONAL DE LA PAU!

Tota la comunitat educativa de l'IES MIRALCAMP, ens trobem preocupats per la persistència dels conflictes i, desgraciadament, per la violència, la indiferència i la intolerància del món on vivim. Ens trobem sensibilitzats per totes les conductes violentes que podem trobar a internet i a totes les xarxes socials, pels casos d'assetjament escolar, casos de discriminació, d'odi entre persones; per tot açò REIVINDIQUEM una cultura per la pau, un respecte cap a la vida, la fi de tota violència, mitjançant l'ús de diàleg, la cooperació i l'educació, com a instrument per a fomentar la tolerància i el respecte cap als drets humans i les llibertats fonamentals.

Per tant, nosaltres i vosaltres, pares i mares, hem de responsabilitzar-nos en aquesta tasca i, com diu el preàmbul de la UNESCO, “ puesto que las guerras nacen en la mente de los hombres, es en la mente de los hombres donde deben de erigirse los baluartes de la paz”.